¿Cuál es, desde mi punto de vista, el problema principal de la educación en Honduras?

 

 

El principal problema es la falta de continuidad en las políticas públicas que tienen que ver con la educación, ya que en cada cambio de gobierno hay una falta de referencia del trabajo anterior y se comienzan proyectos que serán continuados como un proyecto educativo parte también de un proyecto de país.

En el área de español, uno de los problemas principales empieza con las políticas educativas que no unifican y priorizan criterios al momento de hacer las adaptaciones curriculares. Las cuales no se actualizan y van generando vacíos que los maestros de manera personal buscan llenar con otro tipo de actividades. Por otro lado esta la falta de políticas culturales coherentes que apoyen la creación y promoción de literatura nacional, más allá de las librería y estos autores y títulos se adentren en el salón de clase.

Ante esta problemática, la actualización de documentos y la creación de espacios pedagógicos que fomenten el aprendizaje y el fomento del lenguaje haciendo uso de las nuevas tecnologías es vital junto con la continuidad de estas políticas públicas.

Lo importante para que este proceso sea continuo es la consulta  a expertos en materia de educación y no a burócratas que llevan años en los entes reguladores de la educación y no pasan de las mismas medidas paliativas. Después de ello invertir recursos del estado de manera coherente y responsable en cada aspecto iniciando por lo más prioritario.